一流的学校 活跃的社团
一一迅速成长的休斯顿华夏中文学校
  

    两年多前，几位来美不久，尚在为生存拼搏的留美华人家长，为了孩子能够继续母语的学习，也为了后代能够了解和继承自己民族的优秀文化、 自筹资金，发起创办了休斯顿华夏中文学校．学校于1993年10月在德州政府注册， 94年1月15日正式开学， 95年2月获得联邦政府和州政府的免税特许。经过短短两年多的时间，学校已成为休斯顿，乃至美南地区发展最快、最具影响的中文学校之一。目前学校已开设九个年级共十七个中文班；包括绘画，音乐，舞蹈，小手工艺，围棋，数学加强，数学速算，计算机等共十八个才艺班，在校学生人数近300人。

    休斯顿华夏中文学校既是一个独立的非政治性，非盈利性教育机构，同时也是一个多功能的华人社团组织。

    休斯顿华夏中文学校坚持培养人才，服务社会的办学宗旨，以密切配合正规教育，适应社会需要培养精通多种语言文字，兼容多种文化精华，掌握社会生活技能具有健康道德人格的优秀人才为目标。学校面向全社会招生，积极为所有对汉语语言文字和中华文化，特别是对中文简体字，汉语拼音，普通话有兴趣的华人子女及其他族裔提供教育服务。同时，学校还积极在传播中华民族优秀文化，增进华人后代及当地社会对中华文化的了解；为留美华人提供社会服务、帮助华人新移民了解适应美国生活；促进华人社团活动加强华人社团之间的联系和合作；组织华人，特别是学生及家长参与社会活动，促进华人与其他族裔之间的相互了解和合，作扩大华人的影响，提高华人的社会地位等方面发挥自己的作用。

    华夏中文学校组织管理机构健全，并集结了一大批具有雄心，富有教育和管理经验，乐于奉献的组织管理者。理事会是学校的最高权力和决策指导机构，由热心中文教育和社团活动，并有一定社会影响的人士，教师代表，学生家长代表组成，负责制定学校的章程，发展方针和规划，任命校长和副校长，决定有关学校的重大事项。学校聘请当地主要华人社团的负责人为荣誉理事，增进与各社团的联系与合作，争取社会各界的关心和支持。以校长为首的校务委员会负责学校的日常教学和行政管理工作，组织实施理事会的规划和决定。由学生家长选举产生的家长会作为学生家长的代表组织，是学校与学生家长之间的桥梁，负责向学校反映学生家长的意见和建议，配合和协助学校做好教学和各项行政工作，组织学生和家长开展各类联谊活动，充分发挥学生家长在办学中的积极作用。

    学校逐步建立和完善教学和行政管理制度，如学校章程、教学大纲、教师守则，学生纪律和家长守则等，保证了学校日常教学和各项事务的高效运行。

    学校通过公开招聘，择优录用和日常培训，建立了一支高水平，较稳定的教师队伍。这是保持和不断提高教学质量的根本保证。学校现有教师22人，他们都具有大专以上学历，大部分是中文，教育，或相关专业毕业，有的是美国教育学硕士，有的是美国大学教师，有具有二十多年教学经验的中小学教师，有职业和业余画家。他们都曾直接从事过教学工作，有丰富的专业知识和教学经验。他们热心教学工作认真负责，富有爱心和奉献精神，深受学生和家长的信任和喜爱。

    学校采用汉语拼音，简体字，普通话授课，以教授中华民族语言文化为主，并开设有利于学生全面发展的多种才艺课。在日常教学中，坚持学校教育，课外自学，家庭辅导，社会锻炼相结合的原则，教授汉语语言文字与传播中华文化兼顾，教授基础知识与培养创造能力并重，注意运用先进教学设备和手段，借鉴美国的教学方法，开展丰富多彩的教学活动，努力实行教学内容系统化，教学方法多样化，教学手段科学化教学程序规范化教学管理制度化，以确保教学质量和水平不断提高。中文课以中华文化出版社出版的《汉语》为主要教材、同时鼓励任课教师参考和借鉴其他教材的优秀内容、为学生提供良好的课外学习资料，以丰富教学。通过全面严格的听，说，读，写，译训练，让学生掌握汉语语言文字的基础知识相实际运用技能。学校和各班经常举办各类竞赛和展览，通过多种途径和手段提高学生的学习兴趣，增强学校对学生的吸引力。学校为了给学生创造和争取更多的参与社会的机会和更大的社会实践空间， 已创办了华夏少年合唱团，并正在筹建绘画、写作、器乐等方面的兴趣小组，培养和发挥学生的特长，帮助学生在各自喜欢的领域里获得成功。

    学校还编辑发行《休斯顿华夏中文学校简讯》，为学生，家长印教师开辟了一片共同耕耘的园地。 《简讯》展示办学成果，发表学生的习作报道学校，华人社区，美国当地，中国大陆的要闻，发表各方对学校教育，华人生活的见解等，沟通各方面的联系，集中各方面的智慧和力量。在搞好学校日常教学的同时，学校注意发挥学生、家长、教师多，居住和工作分布广等优势、积极参与和组织华人社区的各类社会活动。除自己主办与教学有关的结业典礼，野游等外，还经常与其他让团联合举办华人社区的大型活动，如为大陆遭受洪涝灾害的同胞募捐、国庆文艺晚会等、扩大了学校的社会功能、为社会提供了更广泛的服务．

    华夏中文学校的创建和发展凝聚了无数学生，家长，教师，社会各界关心，支持和参与学校事务的人士的爱和无私的奉献。华夏中文学校的成功，不仅因为她适应了日益增加的留美华人子女学习母语的迫切需要，而且符合留美华人希望子女继承中华优秀文化，保持与祖国的联系和合作的氏远愿望，因此，学校从创建到现在一直得到了各方面的关心和热情支持。二年多来，学生，家长、华人社区及当地社会各界对学校的教学质量、对学校为弘扬中华文化，促进华人社区活动，为社会服务等方面所做的努力给予了充分的肯定。

    目前，华夏中文学校已走上了稳步发展的轨道、学生人数以每学期20％以上的速度持续增长。学生大部分是来自中国大陆华人的子女，也有来自其他国家和地区，如新加坡，马来西亚，越南，香港，台湾等地的华人的子女，当地其他族裔的成人和少年儿童学生也正在不断增加。

    休斯顿华夏中文学校已在当地社会树立起自己良好的社会形象，并以自己的积极行为为当地社会，特别是华人社区提供服务。学校热切希望社会各界，特别是华人同胞和朋友们给予更多的关心，爱护和支持，了解并得到学校提供的服务。